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答:杭二中分校转为公办后并入杭二中,成为杭二中的“东河校区”。由于两个校区的办学条件并不完全一样,如有寄宿与非寄宿的差别等,因此,合并后的杭二中,仍实行分校区招生的办法。杭四中分校并入杭四中后,也将采用分校区招生的办法。而两个校区间的分数线,事实上是由报考不同校区的考生们来决定的。记者俞熙娜肖菁通讯员潘越飞

“果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。”这就是天等县龙茗镇真龙希望小学的教师们在教育生涯中的真实写照。在教育的征程中,他们用热情和爱心演绎着一个个极其平凡的故事。

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在汶川地震中,有一个群体令世人瞩目,他们就是被誉为“人类灵魂工程师”的教师。谭千秋、袁文婷、张米亚、吴忠洪、杜正香、苟晓超……以及众多我们不能一一记住他们姓名的教师,在那生死的瞬间选择坚守自己的岗位,选择把生的希望留给学生。

  高校在激烈的竞争中的发展模式不外乎两种:关注规模、追求数量的外延式发展模式和注重结构调整、强调质量提高的内涵式发展模式。

据了解,今年3月,惠州市确定在惠阳区秋长街道和沙田镇、博罗县杨侨镇和石湾镇试点推进义务教育均衡发展工作。今年9月,惠州市将在试点的基础上,通过机制改革创新,构建城乡教育一体化格局,力争用三年时间,基本实现全市城乡义务教育发展初步均衡目标。(记者孙晓说通讯员丁颖林)

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第一天面试的时候,邓锟的朋友告诉他说需要打扮一下。一般来说就是衬衫、西裤、皮鞋。而邓锟从来没有穿过皮鞋。为了节约成本,邓锟就在唐家岭附近买了一套,衬衫、西裤加皮鞋大概是75块钱。买了以后第二天就去面试。

  新华网北京3月15日电 阮啸仙,1897年出生,广东省河源县人。1918年考入广东省立第一甲种工业学校机械科。在校期间,开始阅读《新青年》等进步书刊,受到马克思主义的启蒙教育。五四爱国运动爆发后,他与一批进步青年学生组织了广东中等以上学生联合会,担任执行委员,参与领导广州地区的学生运动。1920年加入中国社会主义青年团,1921年春参加广东的共产党早期组织,是党最早的50多名党员之一。

在报考普通高考的考生中,报考理科类的考生有33.5万多人,占普通高考考生54.8,比去年增加近5.2个百分点;报考文科类的考生有22.3万人,占普通高考考生36.5,比去年减少6.5个百分点。理科考生比文科考生高了18个百分点,文理科考生比例逐步趋向合理。

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武夷山的另一个观点是:大学排行中数据的多维表现,远比大学排行的名次更重要。因为“大学排名的结果是个一维排列。这样的排行榜虽然十分有用,但它同时‘淹没’了不少信息。假定某大学被排在第10位,想冲击第9位,需要怎么做呢?排行榜的名次不能给你任何线索,只有回到排行所依赖的指标数据上去,才能看出:下一步更应该抓论文还是抓专利?抓论文数量还是论文质量?”

  据此间媒体报道,7日正式公布的“世界大学排名2009”,以学术表现、雇主评价、学生及教授国际化程度、师生比例及论文引用情况等为全球大学排名,是目前最权威的相关信息之一。

为了实现我们的发展目标,中国根据本国国情和时代要求明确了自己的发展理念,这就是树立和贯彻以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,更加注重解决民生问题,更加注重克服发展的不平衡性,更加注重解决发展中存在的突出矛盾,致力于走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路,推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调发展,努力实现生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展格局。

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  原载《钱江晚报》

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责任编辑:左伊

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