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北京市的打工子弟学校学生情况,带有大城市中此类现象的普遍性特征,据了解,上海、广州等城市在打工子弟学校的发展与管理上也存在着同样的问题。上海市早在2001年,打工子弟学校就已经有500所之多。教育质量差、教师缺少资格证明、学校无办学许可、师资东拼西凑、赢利目的突出,成为城市打工子弟学校的普遍现象。某些城市甚至还曾出现因学校财务管理混乱,长期拖欠教师工资,老板携款外逃,引起教师集体上访、罢课事件。

据介绍,今年河北将建国家级毕业生见习基地3家、省级毕业生见习基地10家,为尚未就业的毕业生提供就业岗位并提供见习培训,对城镇特困职工家庭、低保家庭毕业生重点推荐,对回原籍的“零就业家庭”的毕业生,优先安排进入见习基地,并给予见习补贴。见习期间,见习单位按月发给不低于当地最低工资标准的生活补贴,被见习单位聘用的,见习期可作为工龄计算。

“控烟工作没有例外,校长想抽烟也得去校外抽。”市教委体美处有关负责人表示,通知下发后,所有教职员工都应遵照执行,并主动向来访人员宣传校内禁烟。目前朝阳区部分中小学已率先实行校内全面禁烟。(记者张灵宋合营)

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  构建和谐社会需要实现安全发展,中华民族的复兴首先要实现质量的振兴。建校以来,中国计量学院已向社会各界输送了各类毕业生30000余名,其中绝大部分都工作在与质检相关的岗位上,活跃在国家质量振兴事业的各条工作战线上,他们在各自的岗位上以不同的方式为国家质量振兴事业作出了积极的贡献。中国计量学院的毕业生对计量、标准、质量方面的问题更敏感,理解更到位,工作上手也更快,这已经成为大多数用人单位的共识。近5年,中国计量学院毕业生就业率始终名列省属高校前列,2005年以优秀成绩通过了浙江省高校毕业生就业工作评估,并荣获“浙江省高校就业工作优秀单位奖”。

据了解,今年暑假,该校在科技楼开放了4间空调大教室和8间普通教室供学生自习。前日,记者在一楼一间教室看到,讲台四周的空地、最后一排座位的后面都摆上了从其他教室移来的桌椅。最前一排的“加座”紧挨着黑板,最后一排贴着墙,整个教室满满当当。几个学生正坐在“加座”上看书,其余学生似乎也司空见惯,不以为意。

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“要学好华文,就必须先热爱华文!”新加坡碧山—大巴窑集选区议员杨莉明4月11日在该国华侨中学举行的中学华语辩论决赛中,对在场的中学生说,新加坡本地学生学华文的心态可分为三类:得过且过、不落人后和热爱华文,“只有选择热爱者才有可能成为真正的双语甚至双文化人才”。她指出这不是单靠环境造就的,主要是个人有意识的选择。

根据中国互联网络信息中心(CNNIC)提供的数据,截至2009年年底,中国网民规模达3.84亿人,其中,10~19岁网民占比为31.8。蓝皮书据此测算,中国10~19岁网民规模超过1.22亿人。而全国10岁以下网民比例已经达到1.1,超过420万人,比2008年翻一番。二者相加,中国未成年网民已超过1.26亿人。

类似于国际学校,波特兰的西北中文书院同样是一所用中文教授的全日制小学。为了保证中文教育水平,该书院坚持使用中国原版教材。西北中文书院的老师骄傲地表示,自己的学校4、5年级的学生中文程度几乎可以媲美母语。在不久前举办的俄州历史文化庆祝日上,西北中文书院的学生还演唱了中国特色歌曲和表演朗诵。

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2007年,潘文伟从贵州省雷山县丹江镇来到广州读书时,曾经对这个繁华都市的生活感到力不从心。而如今,他已经是拥有近300万元资产的总裁,有着自己的公司,出门有私家车接送,今年初还在深圳福田区购置了一套价值80多万元的房子。然而,这一切却一度让他深深地陷入了困惑:“我究竟想得到什么?”

近两年来,荷兰政府推出了一系列鼓励措施吸引留学生到荷兰学习深造,其中针对留学生的就业政策尤其引人关注。不同于其他欧洲国家,荷兰对优秀毕业生没有硬性的工作经验要求,只要毕业生在校期间学习成绩优异,并在毕业后1年内找到合适的工作,即可由荷兰的雇主为其申请5年工作签证。目前,荷兰和中国保持着长期的友好交流,经贸往来十分频繁,特别是合资公司对高素质的留学生的需求量十分巨大,所以留学荷兰的学生将有十分广阔的发展空间。(黄笑)

要厘清教师职业道德与《教师法》及其他相关教育法律之间的关系。《教师法》等相关教育法律既规定了提高教师待遇和社会地位、维护教师合法权益的保障措施,也规定了教师的职责、使命和特有的权利、义务,确立了教师的基本行为规范。因此,教师在教育教学工作中就应当遵守职业道德,做到敬业爱岗、热爱学生、教书育人、为人师表等。而《规范》则是对中小学教师职业精神的引领,应该在法律的基础上,与时俱进,根据新时期对教师的新要求来制定。

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第三,自主择业。要在坚持市场就业机制的基础上,加大公共服务力度,对自主择业的“三支一扶”大学生,各级政府部门所属人才服务机构、公共就业服务机构要为其免费提供政策咨询、职业指导和职业介绍服务;组织他们参加职业资格培训、职业技能鉴定或就业见习,按规定给予职业培训补贴等;对服务期满后失业时间较长的“三支一扶”大学生要进行重点帮扶。同时,各级“三支一扶”办公室将认真摸清底数,采取有效措施帮助自主择业的“三支一扶”大学生就业。

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责任编辑:左文亮

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